BORD+3+-+Erhversakademi+Sjælland

Gruppes Cs side: IHF og Erhvervsakademi Sjælland gik sammen. Grundlagsdiskussion - er det et geografisk problem eller er det et kompetenceproblem (er det den "tunge" målgruppe vi skal rekruttere), det er det grundlæggende spørgsmål for IHK for overhovedet at gå ind i projektet. Det er ikke sikkert at det nytter noget at udbyde uddannelsen i yderkanten (fx erfaringer i Haslev med bygge/teknik uddannelse) hvis de ikke har kompetencerne. . Måske er dem der er har kompetencerne allerede flyttet - løsningen er flere undersøgelser om der overhovedet, er grundlag for studenterrekruttering. tjek op på Unge i uddannelse i Region Sjælland.
 * (facilitator/wiki: Jimmy Krab) **

Mere differentieret viden om ´markedet´ af studerende.

Lægge adgangskurser ud i yderområderne og måske gøre det forskelligt fra andre gymnasietilgange - der er noget i gang i Næstved - opsamle viden fra den slags erfaringer, måske kunne det gøre til forsøg, kernegruppen er unge mænd med en praktisk uddannelse. (at være del af en ingeniørkultur)

Rollemodeller/identifikationsmuligheder - som en motor i rekrutteringstiltag/at kunne identificere med faget. Der kunne arbejdes med de unge som falder fra som muligvis mangler rollemodeller - (bæredygtig energi har fx kunne tilltrække flere med gymnasiel uddannelse også flere piger - hvor stærkstrøms- ingeniør tiltrækker unge med en håndværksmæssig uddannelse). Få beskrevet progressionsgangen til uddannelsen. Få folk at spejle sig i. At skabe identifikationsmuligheder til praksis. (i folkeskolen og i gymnasiet). Man kunne lave forsøg, hvor man fik fat i unge og fik dem i "erhvervspraktikker".

Hvordan kan det kobles til arbejdsløshedsperioder -at få folk videre til uddannelse? kunne være et udviklingsområde.

Fjernlæringsuddannelsesforløb - vigtig med målgruppediskussion - fx ift. unge i arbejde som har stiftet familie.

Hvorfor motivere folkeskole ikke til videreuddannelse? - bogliggørelsen/feminiseringens betydning hvordan kan man gøre noget ved det - flere tekniske eksperimenter/anvendelsesorienteret. . Feremn Bælt og Køge sygehus - som udgangspunkt for udviklingsarbejde ift. at rekruttere til uddannelsen. - det arbejdes der allerede med på studieadministrationen i IHF. Finde store projekter som dem - velfærdsteknologi og ingeniørarbejde på Femern bælt som løftestang. Erhvervsakademiet er allerede meget indblandet i Femern Bælt ift. efter/videreuddannelse - men der ses også behov for at arbejde med det ift. folkeskole.

Motivation til uddannelse for dem som ikke ´se "meningen" /har disiplinen.

Brobygningssamarbejde mellem erhvervsakademiet og IFH.

Der er måske brug for indskolingsforløb.

Den "tunge" målgruppe prøver de at få i uddannelse er der et projekt i Århus - indhente erfaringer - [|www.iha.dkl] (ak basis)